NT2-Actividad física y salud pública (AVANZADO)

Área: Nutrición Fecha: 06 a 10 de agosto 2018
Duración:  40 horas Costo: $8,385.00 MN
Horario: 09:00 a 18:00 hrs. Sede: Cuernavaca, Morelos. Instalaciones de INSP.

Docentes

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Descripción:

Requisitos y/o Perfil del Alumno

Este curso está diseñado para profesionales que cuenten con un doctorado en cualquier área relacionada a la salud o áreas afines a la actividad física (ej. sociología, arquitectura/urbanismo), estudiantes o candidatos a doctorado que estén desarrollando su tesis con un enfoque central en el tema de actividad física, o profesionales con maestría concluida en cualquier área relacionada a la salud o áreas afines con actividad física (ej. sociología, arquitectura/urbanismo) y con planes inmediatos para realizar un doctorado y desarrollar una carrera cuyo enfoque central sea la investigación, con la actividad física a nivel poblacional como tema central.

Requisitos para solicitar inscripción (enviar documentos a deborah.salvo@uth.tmc.edu y a alejandra.jauregui@insp.mx (copia a ambos correos) ):

  1. Enviar comprobante de inscripción en un programa de doctorado
  2. Enviar comprobante de titulación de un programa de maestría
  3. Enviar un párrafo de no más de 250 palabras describiendo la experiencia previa en la investigación en general, y el área de investigación en actividad física que el alumno desea desarrollar a lo largo de su carrera.  

Introducción

La Sociedad Internacional de Actividad Física y Salud (ISPAH) ha apoyado la impartición de cursos internacionales avanzados en actividad física y salud pública a nivel global. El modelo empleado se basa en los cursos desarrollados por el Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) y la Universidad de Carolina del Sur, que se han impartido exitosamente en Estados Unidos desde 1995, y que han contribuido de manera sustancial al crecimiento del área de investigación especializada en actividad física y salud pública en más de 20 países, contando con la participación de más de 3000 estudiantes de diversas disciplinas y de más de 49 nacionalidades.

En México, el área de investigación en actividad física y salud pública aún está en crecimiento, y muestra un rezago importante con respecto a otros países que han sido pioneros en esta área, (USA, Canadá, países de Europa del Norte, Australia, Brasil y Colombia). Este curso será el primero en su clase en ser impartido en México, y está diseñado para profesionales que cuenten con un doctorado en cualquier área relacionada a la salud, o candidatos a doctorado que estén desarrollando su tesis con un enfoque central en el tema de actividad física. El curso busca expandir la capacidad del país y de la región latinoamericana para llevar a cabo investigación de punta en actividad física y salud pública.

Objetivo general

1. Comprender la relación entre la actividad física con la salud, en particular, con las enfermedades crónico-degenerativas no transmisibles.

2. Conocer los métodos más adecuados y de punta para la medición de la actividad física y factores asociados, y adquirir experiencia empleándolos.

3. Identificar los diseños de estudio más apropiados para el estudio de la actividad física en poblaciones diversas.

4. Conocer los métodos actuales para la promoción de la actividad física a nivel poblacional

5. Saber identificar preguntas de investigación de relevancia en el área de actividad física y salud pública.

6. Saber identificar fuentes de financiamiento para llevar a cabo investigación en actividad física y salud pública.

7. Mejorar la capacidad de diseñar y desarrollar protocolos de investigación de alta calidad para someter a anuncios de financiamiento pertinentes para llevar a cabo estudios de investigación en actividad física y salud pública

Metodología

El curso contará con la participación de ponentes internacionales y nacionales, provenientes de instituciones de prestigio, y expertos en el área de investigación de actividad física y salud pública. El curso seguirá el modelo de los prestigiosos cursos de actividad física y salud pública desarrollados por el CDC y la Universidad de Carolina del Sur, para los cuales las estrategias de enseñanza y aprendizaje incluirán: ponencias de expertos en cada tema a presentar, varios momentos de discusión grupal a lo largo del curso, paneles de expertos con interacción directa y constante con la audiencia de alumnos, consultas cara a cara para proporcionar consejería individualizada para los estudios de investigación que cada alumno esté llevando a cabo (o tenga planeado hacer), talleres interactivos que permitirán a los alumnos adquirir experiencia práctica en el uso de diversas metodologías de punta para la medición de actividad física y del ambiente en relación a la actividad física, etc. Además, cada alumno desarrollará una propuesta de investigación cuyo tema central será la actividad física, y realizará una presentación al grupo durante el último día del curso, para la cual recibirá retroalimentación de parte del equipo docente.

Contenido temático preliminar

Tema 1: Estado actual de la investigación en actividad física y salud pública

Subtema 1: Historia de los cursos avanzados en actividad física y salud pública

Subtema 2: Panorama general actual de la investigación en actividad física a nivel mundial, y en América Latina

Subtema 3: Actividad física y ambiente construido: conocimiento actual y direcciones futuras

Subtema 4: Retos para la conducción de investigación de calidad en actividad física y salud pública en América Latina

Tema2 : Métodos de investigación en actividad física y salud pública

Subtema 1: Métodos subjetivos para la medición de actividad física

Subtema 2: Métodos objetivos para la medición de actividad física: acelerometría

Subtema 3: Métodos objetivos para la medición de actividad física: observación directa

Subtema 4: Métodos para la medición del ambiente en relación a la actividad física (auto reporte, observación directa, auditorías y Sistemas de Información Geográfica)

Subtema 5: Introducción al modelaje de sistemas complejos y economía

Tema 3: Diseños de estudios de investigación e intervenciones en actividad física y salud pública

Subtema 1: Diseños observacionales para la investigación en actividad física y salud pública

Subtema 2: Diseños experimentales para la investigación en actividad física y salud pública

Subtema 3: Intervenciones de actividad física en escolares y adolescentes

Subtema 4: Intervenciones de actividad física a nivel comunitario

Tema 4: Desarrollo académico y profesional en el área de actividad física y salud pública

Subtema 1: Diseño y desarrollo de protocolos de investigación de calidad para someter a anuncios de financiamiento pertinentes

Subtema 2: Veinte pasos para lograr una carrera exitosa de investigación en actividad física y salud

Subtema 3: Fuentes de financiamiento para la investigación en actividad física y salud pública

Subtema 4: Creación y fortalecimiento de redes de investigación y promoción de actividad física

Criterios de acreditación

Participación general en clase 10%

Participación durante el taller de acelerometría 10%

Participación durante el taller de métodos de observación directa 10%

Participación durante el taller de Sistemas de Información Geográfica 10%

Participación en paneles y consultas cara a cara 10%

Presentación de propuesta de investigación 50%

Reconocimiento

Se otorgará constancia de acreditación a los alumnos que cumplan con los criterios.

IMPORTANTE:

  • Este curso no se recomienda para quienes hayan previamente tomado el curso general de verano “Actividad Física y Salud Publica”. No debe considerarse el segundo nivel del mismo, ya que hay material repetido, y se hace hincapié en un enfoque exclusivamente para la investigación.
  • Habrá ponentes extranjeros, por lo cual es importante tener buena comprensión y manejo del inglés.
  • El curso incluye el desarrollo de un trabajo escrito (1 pagina) en inglés. Si bien no es esencial que la ortografía y gramática en ingles sean perfectas, es importante contar con conocimientos básicos de lectura, escritura, comprensión y manejo oral del idioma.
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