SA6-Análisis de datos en estudios ambientales

Área: Salud ambiental y ocupacional Fecha: 19 a 23 de agosto 2019
Duración:  40 horas Costo: $8,972.00 MN
Horario: 9:00 a 18:00 hrs. Sede: Ciudad de México. Instalaciones de INSP.

Docentes

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Descripción:

Requisitos y/o Perfil del Alumno

Tener conocimientos en el área de la salud ambiental, epidemiología o disciplinas relacionadas.

Introducción

Recientemente la salud ambiental ha tomado relevancia en la salud pública, debido a los problemas de contaminación del aire, suelo y otros componentes del medio ambiente, presentes en varios lugares del país.  Los efectos o riesgos ocasionados por estas exposiciones ambientales deben ser estudiados, analizados e interpretados a través de diferentes métodos. La epidemiología ambiental y la bioestadística son dos herramientas básicas para evaluar dichos fenómenos y en este curso se pretende ofrecer una revisión de los enfoques y tratamientos estadísticos que se deben dar a los estudios de salud ambiental. Para ello se usarán ejemplos prácticos que incluyen el análisis de estudios de casos y controles, estudios de series de tiempo, y estudios de panel y/o longitudinales así como el análisis e interpretación de posibles interacciones.

El curso está dirigido a estudiantes e investigadores del área de epidemiología ambiental y comprenderá una serie de sesiones teóricas y prácticas que faciliten al alumno el manejo e interpretación de los métodos estadísticos, de acuerdo con la información generada en los estudios epidemiológicos, dentro del ámbito de la salud ambiental.

Objetivo general

Proporcionar a los alumnos los elementos teóricos y prácticos para analizar, interpretar y llevar a cabo análisis estadísticos en el ámbito de la salud ambiental.

Metodología

En cada sesión el profesor hará una exposición de los conceptos teóricos tratando de conjuntar los principios epidemiológicos básicos y los aspectos estadísticos correspondientes a cada tipo de diseño, a través del uso de diversos ejemplos. Los alumnos de manera individual o por equipo llevarán a cabo una serie de talleres relacionados con el tema utilizando el paquete estadístico STATA 14. Los resultados serán discutidos en conjunto durante la misma sesión.

Criterios de acreditación

Participación en clases (preguntas directas al alumno) (40%), trabajo final (60%).

Reconocimiento

Se otorgará constancia de acreditación a los alumnos que cumplan con los requisitos antes señalados.

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